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当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切，不管人家对你评价多么高，你总要有勇气地对自己说：“我是个毫无所知的人”。
友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。
朋友的深情，刀子砍不断。
美人并不个个可爱；有些只是悦目而醉心。假如见到一个美人就痴情颠倒，这颗心就乱了，永远定不下来；因为美人多得数不尽，他的爱情就茫茫无归宿了......
在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。
在普遍堕落的人群当中，自由是不可能长久存在的
富贵招朋友，困苦识知已
一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程
真理是我们所拥有的东西中，最有价值的东西。让我们节约吧。