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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 服务部门的工作精益求精。
  • 我们和衷共济,共渡难关。
  • 各级执法人员,依法行事,不得滥用手中的权力。
  • 对待规模大的叛乱,使用剿抚兼施的方法,既可平息叛乱,又可减少流血,不是更好吗?
  • 要想把班内的事办好,就多倾听大家的意见,那种闭门造车的工作方法,是什么事也办不好的。
  • 失败并不可怕,但分析原因,吸取教训,把它当作借鉴,以免重蹈覆辙。
  • 物价工作,牵扯面广,每种商品价格调整时都统筹兼顾才对。
  • 居家的日子,量入为出,寅吃卯粮是不行的。
  • 学习外国的先进经验,立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。
  • 努力学习,努力工作,否则,无所事事,自然就会感到穷极无聊。
  • 他虽然官做得很大,但饱食终日,无所用心,变得越来越浅薄,正了古人所说的“肉食者鄙”那句话。
  • 政策保持相对的稳定性。
  • 我们分秒必争赶超经济强国。
  • 这些流氓犯、盗窃犯、诈骗犯都是一丘之貉,严厉打击。
  • 做作业时认认真真,不能马马虎虎。
  • 我们一如既往,继续发扬刻苦学习、认真钻研的精神。
  • 凡是公务,无论大小,我们都实事求是,认真面对。
  • 在困难面前,我们不裹足不前,而排除困难,继续前进。
  • 我们注重事物内在的联系。
  • 教师注意学生各方面的差异,以便因材施教。
  • 学习上,我们发扬吃苦耐劳的精神。
  • 每个人都善于发现自己的短处。
  • 中国青年肩负起建设祖国保卫祖国的伟大使命。
  • 党员干部为人民尽职尽心。
  • 张珊学习落后了,我们帮助而不是嘲笑她。
  • 为人处世,审度势,灵活机便,如一龙一蛇,与时俱化,切不可执着顽固。
  • 我们彻底纠正一些同志患得患失的毛病。
  • 做干部的兼听则明,果断行事。
  • 那种“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”的封建意识早涤荡干净。
  • 学习上我们注意文、理科并重。

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